趋吉避凶，重新认识中华传统文化

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我想起那個有名的笑話： 下雨天留客天留我不留 有三種標法 客人留字條問：下雨天，留客天，留我不留？ 主人改了個標點答：下雨，天留客，天留，我不留。 客人很生氣，順便又自問自答了下：下雨天，留客天，留我不？留。 以诚恳的心来解释经典，是智慧与经典的碰撞，所以解释也可以的。甚至是站在自己的角度去了解，去得到启发，甚至解释与古人的解释，学者的解释都不同也可以。只要你觉得这样解释对我有好处，对整个世界有好处就可以。报着善念，自是字字珠玉。心无善念，看出糟粕。要读书，要读好书，先要做到的是：心正，意诚。

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弘扬传统文化 中國人的傳統（网上有影片如土豆网） 中國人重視歷史，要把這些事情記下來留給後代，讓後代人學習。在這個世界上重視歷史，重視智慧的傳遞，整個地球上，中國算第一。這是中國人的幸運\，我不是驕傲，驕傲不好，但是中國人非常幸運\有這麼好的老祖宗，給我們發明了全世界所沒有傳遞文化的工具，這工具是什麼？文言文。沒有這個東西，文化早就完了，外國人沒有這個工具。老祖宗知道言語會隨著時代在變，所以把言語記錄下來，過幾百年之後，後人就不懂，不知道你在講什麼。所以發明一種東西永恆不變的，叫文言文，它不跟言語一道走。所以把它分開，語言是語言，文言是文言，文言是傳道。我們懂得文言文，今天看孔子的書，看周公的書，看堯舜禹湯的書，就像他親自寫信給我們一樣，我們能懂他的意思，能接受他的教訓不會錯解意思。這是文言文的好處，全世界找不到第二家。 　　歐洲像拉丁文，古老的語文記錄下來，現在要靠專家幫忙，因為只有考古的少數人懂得，是不是真的懂得？還有問題。這是因為語跟文是統一的，就出現這個毛病。文言文難不難學？不難。從前老師教我們，你能夠背誦五十篇古文，文言文是古文，你就有能力閱讀，沒有障礙；你能夠熟背一百篇，你就有能力寫文言文。我這個年齡差一點，大我五歲以上的，文言文就學得很好。我這個年齡遇到改革，私塾廢棄了改成小學，小學不再念文言文，只有在私塾裡有念。所以大我五歲以上的，國學的基礎比我好太多，我們本來還可以學個十年，但遇到八年抗戰，私塾徹底消滅，中國大家庭的制度也徹底消失。這兩個是我們近百年來苦難的根源，為什麼會有這個苦難？這兩樣東西沒有了，家沒有了，家破人亡。 　　家破了就無依無靠，生活不能安定。從前是大家庭，有依有靠，你終身絕對靠得住的。你在外面做任何事業失敗了，誰支持你？家支持你。你年歲老了不能工作，誰照顧你？家照顧你。所以家肩負起養老育幼的使命，不怕年老，年老真有天倫之樂。你的下一代、再下一代，小孩多，有天倫之樂。私塾就是家裡面的子弟學校，學校辦得好的，這個學校還有名額，有些親戚朋友他們的後裔還可以收留。蘇州范仲淹先生更了不起，他官做得大做到宰相，他的子弟學校不但照顧自己的小孩，照顧親戚朋友的小孩，社會上凡是能念書的，這些好子弟統統都收，而且還供養他，叫義學。所以這些富貴人家為國家培養人才，功德大，心量大。這個小孩不是自己家庭的，而是國家的下一代，他們看得深、看得遠，所以很用心在照顧、教導。

遍地红

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